Resumen Actividades:
Unidad didáctica 1. La organización del cuerpo humano.
1. Actividad niveles de organización de la materia.
2. Actividad. Reflexiona: somos polvo de estrellas. Carl Sagan.
Escribe 5 líneas explicando que significa tendría esta frase.
3. Actividades:
a) Define función vital en el ser humano.
b) Investiga que tipo de nutrición, reproducción y
relación se produce en el cuerpo humano.
4.
Actividad:
copiar el esquema: tipos de aparatos y sistemas en el cuerpo humano. Añadir una
definición breve e ilustrar con un dibujo cada uno de ellos. Presentar en
formato a3.
5.
Actividad. Coordinación de aparatos y sistemas:
a la vista de las imágenes, elabora un texto que explique las relaciones que
existen entre los distintos sistemas y aparatos del cuerpo.
6.
Actividad: práctica 1: elaboración de un modelo
clástico de los órganos más importantes del cuerpo humano.
Observar en dicho modelo la
posición de los órganos e identificarlos.
Comparar el modelo clástico realizado
en papel con el modelo anatómico del laboratorio.
7.
Actividad: repasa las presentaciones y videos
del blog. La unidad se evaluará a través del material entregado por el alumno.
